Nicht demokratische Gesetzgebung, sondern arbeiterfeindliche Rechtsprechung im Geiste des Nationalsozialismus bestimmt, wann ein Streik in Deutschland rechtmäßig ist.
Rechte und Konservative wollen das Gedenken an die NS-Zeit am liebsten abschaffen, um unbehelligt ihre menschenverachtende Agenda umzusetzen. Dagegen braucht es eine radikale Aufklärung, die unbequeme Fragen stellt und den Bogen zur Gegenwart schlägt.
Milliardäre in Turnschuhen, CEOs duzen ihre Belegschaft und die Unternehmens-Homepage salbadert was von Familie, Werten und Gemeinschaft. Derweil arbeitet irgendwo eine Pflegerin auf einer Nachschicht mit zu vielen schwer Kranken – und das alles für einen Lohn, der gehörig unter Tarif liegt.
Den öffentlichen Raum betrachten viele Menschen als eine Art Wohnzimmer, in dem nur ihr persönliches Wohl zählt. Das ist nicht unangepasst oder eigensinnig – sondern bloß rücksichtslos.
Wer arbeitslos wird, fällt oft in Loch, nicht selten führt das zu Depressionen. Statt zu helfen, verschärft die Politik die Sanktionen. Wer dem Teufelskreislauf entkommen will, braucht viel Kraft und Unterstützung. Migrant:innen und Senior:innen sind besonders betroffen.
Die Arbeitsgesellschaft ist Geschichte, trotzdem halten Sozialdemokraten und Gewerkschaften am Fetisch Arbeit fest, während ihre neokonservativen Antipoden die letzten Relikte der Arbeiterbewegung bekämpfen. Das bedingungslose Grundeinkommen kann ein Schritt in die Richtung sein, wenigstens das Bewusstsein zu verändern.
Die Politik übt sich in Wählerbeschimpfung. Adressat sind in der Regel diejenigen, die eh schon zu wenig haben, um ihr Leben einigermaßen sorgenfrei zu gestalten. Das führt zu Frustration in der Bevölkerung. Dabei wäre es höchste Zeit, Arbeiter und solche, die es mal waren, wieder ins Boot zu holen.
Die Fähigkeit, sich politisch zu orientieren und zu wählen, stellt sich nicht plötzlich mit dem 18. Lebensjahr ein. Dafür braucht es mehr – und natürlich geht es auch früher.
Niemand behauptet, es gäbe ein perfektes Schulsystem. Auf der Hand liegt aber auch, dass unsere Schulen vieles besser machen könnten und müssen, um Kindern und Jugendlichen gerecht zu werden.

Bildschirm vs. Buch
Teil 1: Leitartikel – Über Lesekompetenzen in Smartphone-Zeiten
Druck lass nach
Teil 2: Leitartikel – Das Ende der Literatur wie wir sie kennen?
Literatur erster Klasse
Teil 3: Leitartikel – Ob ein Buch lesenswert ist, hängt nicht von Genres oder Debatten ab
Die Demokratie endet mit einem Wimmern
Teil 1: Leitartikel – Politik muss begreifen: Die Bevölkerung ist systemrelevant
Von Vorwand zu Vorwand
Teil 2: Leitartikel – Politik ist nicht getrieben, sie lässt sich einspannen
Die Natur nimmt sich Zeit – die wir nicht haben
Teil 3: Leitartikel – Über Naturschutz, Wirtschaft und politische Kurzsichtigkeit
Um die Existenz spielen
Teil 1: Leitartikel – Was Videospiele mit der Wirklichkeit zu tun haben
Virtuelle Resonanz
Teil 2: Leitartikel – Videospiele in der Psychotherapie
Das Spiel mit der Geschichte
Teil 3: Leitartikel – Was Videospiele über Gesellschaften erzählen
Unser gemeinsames Einwanderungsland
Teil 1: Leitartikel – Wie wir eine freiere Zukunft gestalten können
Mehr als einem lieb sein kann
Teil 2: Leitartikel – NS-Erbe: Das Arbeitsrecht unterdrückt politischen Widerstand von Beschäftigten
Zweifel der Gesellschaft
Teil 3: Leitartikel – Erinnerungskultur muss sich von Ritualen verabschieden
Alles Lüge!
Teil 1: Leitartikel – Duz-Kultur und falsches Wir-Gefühl verschleiern Interessenkonflikte auf der Arbeit
Benimm dich!
Teil 2: Leitartikel – Eine Gesellschaft kann nur frei sein, wenn sich ihre Mitglieder an Regeln halten
Dubidu
Teil 3: Leitartikel – Reiz und Risiken niederschwelliger Verständigung
Sanktionen schaffen keine Stellen
Teil 1: Leitartikel – Politik und Wirtschaft lassen Arbeitslose oft im Stich
Erst das Vergnügen
Teil 2: Leitartikel – Industriearbeit ist ein Auslaufmodell
Klassenkampf von oben
Teil 3: Leitartikel – CDU und SPD wenden sich gemeinsam gegen arbeitende Menschen
Jedem sein Kreuz
Teil 1: Leitartikel – Über Mündigkeit an der Wahlurne
Die unmögliche Schule
Teil 2: Leitartikel – Lernen und Lehren zwischen Takt und Freiheit
Überwachen und Strafen
Teil 3: Leitartikel – Eine gesenkte Strafmündigkeit würde nicht zu mehr Sicherheit führen, sondern zu mehr Kindern und Jugendlichen im Knast.
Lebensrealität anerkennen
Teil 1: Leitartikel – Schwangerschaftsabbrüche zwischen Strafrecht und Selbstbestimmung
Glaube und Geld
Teil 2: Leitartikel – Gegen den milliardenschweren Kulturkampf der rechten Christen hilft kein Beten
Die Gefahr im eigenen Zuhause
Teil 3: Leitartikel – Gewalt gegen Frauen nimmt zu und betrifft die ganze Gesellschaft
Die Hoffnung schwindet
Teil 1: Leitartikel – Die Politik bekämpft nicht den Klimawandel, sondern Klimaschützer:innen